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当前位置:【专业建设】工程测量专业师资的配置要求
浏览第4785次 更新时间2017-11-29
工程测量专业师资的配置要求

(一)专业师资配置:以本专业在校生为每届40人(即每届一个班)为标准;

(二)专业师资要求:根据学习领域课程中知识、技能、态度及理论实践一体化教学组织的要求来确定的。

9.2.1 核心能力课程专业师资配置与要求

专业

课程

能力结构要求

专任教师

兼职教师

数量

要求

数量

要求

工程制图与识图实训

掌握制图与识图的专业知识,具有扎实的手工绘图基本功和简单的CAD绘图能力;具备设计基于行动导向的教学法的设计应用能力

2

具有先进的教学方法,有比较强的驾驭课堂的能力;具备现场2年以上实际工作经历

1

从事建筑设计或施工2年以上的建筑师或建造师

控制测量与平差

熟练掌握工程测量仪器的使用;具有施工测量的组织与实测能力;具备设计基于行动导向的教学法的设计应用能力

2

具有先进的教学方法,有比较强的组织现场实际操作的能力;具备现场3年以上实际工作经历

1

现场从事测量工作3年以上的技术员或放线员

数字测图原理与应用实训

掌握数字测图专业知识,具有施工能力;具备设计基于行动导向的教学法的设计应用能力

1

有一定数字测图经验或从事房屋设计与施工实践指导工作3年以上;具备建筑师技能资格证书

1

现场从事数字测图工作5年以上,有丰富实践经验的建筑师

建筑工程测量课程

实践操作

熟练掌握建筑工程测量仪器的使用;具有施工测量的组织与实测能力;具备设计基于行动导向的教学法的设计应用能力

2

具有先进的教学方法,有比较强的组织现场实际操作的能力;具备现场3年以上实际工作经历

1

现场从事建筑技术或测量工作3年以上的技术员或放线员

地籍与房地产测绘

具备丰富的专业知识,能及时处理各种测绘过程的技术问题;具有较强的责任心和安全意识;具备设计基于行动导向的教学法的设计应用能力

2

具有测绘经验;相关课程连续授课2年以上,同时具有国家相关的职业资格

1

从事建筑施工4年以上的建造师

工程变形监测技术

掌握系统的建筑工程造价理论知识;掌握建筑工程材料的相关知识;具备生产组织与管理能力

1

具备2年以上现场实际工作经历或3年以上实践指导教学经历;拥有国家二级以上造价师资格

1

从事工程造价工作4年以上的国家二级以上造价师

道路中线测量

具备丰富的专业知识,能编制道路设计和施工进度计划;具有较强的

1

具有建筑道路测量和设计经验;相关课程连续授课2年以上。

1

从事道路设计与施工3年以上的建

地图学与地理信息系统

具有专业的兔兔与地理信息的测绘经验,具有作图能力具备设计基于行动导向的教学法的设计应用能力

2

具有地图测绘出图,地理信息系统软件的应用能力。连续授课的经历。

1

从事地图测绘与地理信息系统测图出图的研究员。

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